Reading
Sa leggere testi noti individualmente e con sempre maggiore autonomia.
Comprende globalmente il testo letto in L2.
 
Writing
Sa copiare. Sa eseguire semplici esercizi di meccanica linguistica e di ricerca sul testo.
Sa rispondere per iscritto a semplicissime domande relative ad un testo noto.
Sa scrivere, se guidato, frasi dalla sintassi semplice e già nota oralmente.
 
Listening
Sa ascoltare ponendo attenzione a lessemi, fonemi e all’intonazione della frase.
Sa poi ripetere detti fonemi e lessemi ed imitare l’intonazione della frase.
Ascolta poesie e canzoni in L2; ripete poi la mimica dimostrando di averne capito il significato.
Ascolta e comprende i messaggi dell’insegnante.
 
Speaking
Sa comunicare su argomenti a lui noti.
Sa chiedere e parlare con strutture fraseologiche complete di vari argomenti quali la valuta inglese, i colori, la casa, gli animali domestici, i numeri fino a mille.
Sa chiedere e parlare di se stesso e degli altri; sa descrivere se stesso e gli altri in relazione all’aspetto fisico.
Sa descrivere gli oggetti in relazione alle qualità. Sa chiedere e parlare di quantità di oggetti, gruppi di persone, ecc.
Sa ripetere, drammatizzandole, poesie e canzoni in L2. Sa rispondere a semplici domande relative ad un testo letto.