Reading
Sa leggere testi brevi e semplici, in un linguaggio di uso quotidiano.
Sa riconoscere informazioni specifiche e comuni in situazioni note e familiari (pubblicità, cartelli stradali, menù e cibo, sportelli Bancomat).
Sa comprendere brevi e semplici lettere personali. Sa capire il significato generale di un testo o una storia semplificati, leggendo molto lentamente.  Sa capire brevi e semplici messaggi di persone che ne condividono gli interessi.
 
Writing
Sa scrivere semplici e brevi messaggi per accettare o rifiutare un invito, ringraziare o scusarsi.
Sa scrivere con frasi brevi e semplici su argomenti della sua vita quotidiana (famiglia, hobby, vacanze, ciò che piace o non piace).
Sa compilare moduli con informazioni personali.
 
Listening
Sa capire semplici domande e istruzioni. Sa capire espressioni e vocabolario di uso più comune in situazioni note e ricorrenti.
Sa capire indicazioni stradali purché non troppo lunghe e complesse.
Sa capire istruzioni di base relative ad orari delle lezioni, date ed indicazioni della sua classe.
 
Speaking
Sa condurre brevi conversazioni con amici su argomenti noti, come la famiglia e la scuola.
Sa esprimere semplici opinioni e ciò che piace o non piace, usando espressioni come “I dont’ agree”.
Sa comunicare in interazioni semplici e comuni, con uno scambio di semplici informazioni come ad esempio per pianificare un’attività relativamente a dove andare, cosa fare e quando incontrarsi.